Objectif : Décrire le fonctionnement de la « jet car » en identifiant l’énergie utilisée, les différents matériaux et la différence entre un objet technique et un objet naturel.

• Compétence travaillée 1 dans la séquence : Décrire, en utilisant les outils et langages de descriptions adaptés, la structure et le comportement des objets. . 
• Compétence travaillée 2 dans la séquence : Analyser l’impact environnemental d’un objet et de ses constituants. 
• Compétence travaillée 3 dans la séquence : Interpréter des résultats expérimentaux, en tirer une conclusion et la communiquer en argumentant. 
• Compétence travaillée 4 dans la séquence : Respecter une procédure de travail garantissant un résultat en respectant l les règles de sécurité et d’utilisation des outils mis à disposition.